Мастер-класс  «Нейробиоуправление и коррекция психофизиологического состояния» нацелен на совершенствование и получение слушателями новых компетенций, необходимых для обучения, практического применения, повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Программа предназначена для психологов, логопедов, дефектологов и других специалистов в области нейрореабилитации.

Использование систем, комплексов и тренажеров нейробиоуправления при реализации поисковых тем, а также в практических медико-биологических областях, актуализирует подготовку специалистов,владеющих методами нейробиоуправления и анализа электроэнцефалограммы (ЭЭГ), как способа контроля  и нормализации психофизиологического состояния человека.

Цель: формирование у слушателей общих представлений о подготовке оборудования, выборе и применению методик  нейробиоуправления и биоакустической коррекции (процедур с биологической обратной связью по электроэнцефалограмме), анализу данных — в объеме, достаточном для начала осознанной самостоятельной работы с различными нейротренажерами и нейроинтерфейсами.

 

Задачи:

  1. знать основные термины, определения, понятия, физические принципы в основе тренингов с применением тренажеров с БОС по ЭЭГ (нейробиоуправления);
  2. ориентироваться в показателях энцефалографического (ЭЭГ) исследования, понимать их значение для оценки физиологических процессов, уметь оценивать достоинства и ограничения различных видов показателей;
  3. знать принципы ответственного электроэнцефалографического исследования и проведения коррекционных тренингов;
  4. ориентироваться в методиках проведения тренингов нейробиоуправления при наиболее распространённых нарушениях у взрослых и детей;
  5. понимать принципы организации биологической обратной связи  по электроэнцефалограмме (ЭЭГ)и ориентироваться в типах исследовательских, восстановительных и тренировочных процедур;
  6. применять современные проводные и беспроводные решения в области записи и преобразования физиологических биосигналов мозга (ЭЭГ -БОС, БАК и т.д.).

Скачать анкету для записи можно по ссылке:

Анкета для записи на семинар 
Заполненные анкеты просим присылать на адрес: info@spbimi.ru

 


Консультация ориентирована на логопедов, дефектологов, психологов, нейрологопедов, нейропсихологов и специалистов из смежных областей, желающих повысить собственную эффективность путем внедрения в свою практику коррекционно-развивающих программ построенных на основе комплексного применения (конвергенции) инновационных аудио-психо-фонологических технологий, основанных на исследованиях А. Томатиса.

Консультации по методике А. Томатиса проводит ученица профессора А. Томатиса — МАЛГОЖАТА ШУРЛЕЙ

В ходе прохождения обучения Вы получите ответы на все вопросы, включая:

— основы междисциплинарной науки, созданной профессором Альфредом Томатисом — аудио-психо-фонологией (А.Р.Р. Audio-Psycho-Phonology);

— в чем разница между слышанием и слушанием;

— с чем связаны нарушения слуха;

— что такое аудио-психо-фонологический баланс;

— варианты использования электронного уха в терапии по методике А. Томатиса;

— в чем основа активного слушания, примеры работы с голосом;

— как применять метод аудио-психо-лингвистической стимуляции в терапии при разнообразных нарушениях;

— как использовать методику А. Томатиса в сочетании с другими методами терапии;

— ограничения и противопоказания при применении методики А. Томатиса;

— как работать на оборудовании, которое используется для терапии по методике А. Томатиса;

— особенности использования оборудования Besson of Switzerland® специалистами и как разработать индивидуальные программы сопровождения.

Вид курса: консультации

Форма проведения: очная, дневная (с 10.00 до 18.00)

Даты проведения:  30 октября 2018

Время проведения: с 10.00 до 18.00

Численность в группе: до 10 человек

Категория слушателей:  неврологи, нейропсихологи; дефектологи, логопеды, педагоги-психологи; специалисты детских, коррекционных центров; специалисты учреждений системы дошкольного и школьного образования.

Ведущая консультаций:

Ученица профессора А. Томатиса — МАЛГОЖАТА ШУРЛЕЙ (психолог, аудио-психо-фонолог, преподаватель, тренер, терапевт),

Президент Международной Федерации «Аудио-Психо-Фонологии и Терапевтов Методики А. Томатиса»,

Директор Centrum Audio-Psycho-Fonologii «ESPACE», Польша, г. Варшава.

 

 

Контакты:

Федеральный центр дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований»

Тел.: +7(812) 924 88 75

еmail: spbimi@yndex.ru

www: spbimi.ru

Место проведения: 

191023, г. Санкт-Петербург, наб. реки Фонтанки, 59, каб. 426, 201 (лекционный зал)


Приглашаем Вас на научно-практический семинар в «СПбИМИ»

Цель семинара: формирование у специалистов общего и специального образования теоретических знаний и практических навыков, в области  абилитации, коррекции психофизиологических, психоэмоциональных, опорно-двигательных нарушений, а также развитии адаптационных возможностей с использованием современных технологий и оборудования с биологической обратной связью (БОС).

Вид научно-практического семинара: обучающий семинар и мастер-классы

Общая трудоемкость семинара: 16 академических часов

Срок проведения: 2 дня

Форма проведения: дневная (с 10.30 до 17.30)

Дата проведения: 25  и 26  октября  2018 г. 

Категория слушателей: логопеды, дефектологи, психологи,  реабилитологи, неврологи, нейропсихологи, специалисты ЛФК, АФК, студенты педагогических и медицинских  ВУЗов.

Ведущий семинара:

Станислав Валерьевич Котляров, врач – терапевт, кардиолог, специалист биологической обратной связи (БОС).

Консультант:

Сергей Валерьевич Громов, инженер, специалист биологической обратной связи (БОС).

Стоимость семинара: 14 800.00 руб.

Выдаваемый документ: Свидетельство. (Лицензия № 2100 от 01 сентября 2016 г.)

Программа курса включает: изучение общих (введение в технологию биоуправления, история становления, нормативные акты и стандарты РФ) и частных (модификации биоуправления: ЭМГ, ЭЭГ, ЧСС, ОР, Ритм и т.д.) научно-теоретических представлений; анализ преимуществ применения объективизированных технологий с использованием адаптивного биоуправления в диагностике и коррекции нарушений: синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), нарушения опорно-двигательного аппарата (моторных функций), психосоматических расстройств и т.д..

Практическое применение проводных и беспроводных тренажеров, систем и комплексов с биологической обратной связью  в абилитации, коррекции и нейрореабилитации.

Практика проходит на следующем оборудовании:

  1. Стабилотренажеры и стабилоплатформы с БОС «А-150», «ST-150» (ООО «БиоМера»);
  2. Программно-аппаратные комплексы и тренажеры с БОС «БОСЛАБ» (ООО «КомСиб»);
  3. Тренажеры и комплексы с БОС на базе беспроводных технологий регистрации физиологического сигнала: «Колибри», «БрейнБит»,  (ООО НМФ «Нейротех»);
  4. Реабилитационная перчатка с БОС «Аника» (ООО «Мадин»);
  5. Аппаратно-компьютерный комплекс биоакустической коррекции «СИНХРО-С» (ООО «Синкор»);
  6. Аппаратно-компьютерный комплекс «Интерактивный метроном» ( Interactive Metronome).

В результате прохождения семинара слушатели сформируют научно-практические представления и практические навыки применения технологии биоуправления, как комплексной системы диагностики, реабилитации, коррекции и нормализации психоэмоционального, психофизиологического состояния организма человека, моторных функций опорно-двигательного аппарата с БОС.


Обучающий семинар ориентирован на логопедов, дефектологов, психологов, нейрологопедов, нейропсихологов и специалистов из смежных областей, желающих повысить собственную эффективность путем внедрения в свою практику коррекционно-развивающих программ построенных на основе комплексного применения (конвергенции) инновационных технологий.

Семинар посвящен моделированию технологии индивидуального сопровождения в работе с детьми всех возрастов, детьми с особыми образовательными потребностями, взрослыми или детьми с ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности с использованием:

— компьютерной комплексной психолого-педагогической коррекционно-диагностической программы «Цицерон — ЛОГО диакорр 1»;

— тренажеров баланса (Learning Breakthrough);

— тренажеров сенсорной интеграции;

— стабилотренажеров с биологической обратной связью по опорной реакции (БОС по ОР);

— стабилотренажеров БОС по ОР (опорной реакции) с когнитивным усложнением.

После прохождения научно-практического семинара Вы будете знать:

— как сформировать индивидуальный целенаправленный маршрут психолого-педагогического сопровождения ребенка;

— как применять комплекс упражнений для мозжечковой стимуляции в работе с детьми и взрослыми;

— как использовать комплексы упражнений с применением тренажеров баланса и БОС по ОР в профилактике возникновения нарушений в развитии детей, коррекции, нормализации и совершенствовании нейродинамической регуляции;

— технологию применения оборудования, в т.ч. стабилотренажеров с БОС по ОР;

— особенности использования оборудования специалистами и разработку индивидуальных программ сопровождения.

Вид научно-практического семинара: повышение квалификации

Общая трудоемкость семинара: 24 академических часа (3 дня)

Форма проведения: очная, дневная (с 10.00 до 18.00)

Даты проведения: 17, 18, 19 октября 2018 г.

Время проведения: с 10.00 до 18.00

Численность в группе: до 10 человек

Категория слушателей: специалисты АФК и ЛФК, неврологи, нейропсихологи; дефектологи, логопеды, педагоги-психологи; специалисты детских, коррекционных центров; специалисты учреждений системы дошкольного и школьного образования; директора, заведующие, родители, студенты и выпускники (молодые специалисты) педагогических ВУЗов, училищ, техникумов, колледжей.

 

Ведущие семинара:

Теречева Марина Николаевна, учитель-логопед, дефектолог, специалист по биоадаптивному управлению, к.п.н.

Кузьмичева Ольга Алексеевна, педиатр, врач по лечебной физкультуре и спортивной медицине, к.м.н.

Павлова Лариса Николаевна, учитель-логопед, педагог логопедической ритмики, специалист БОС, специалист по телесно-ориентированным практикам.

Громов Сергей Валерьевич, ведущий специалист РФ в области адаптивного биоуправления.

 

Выдаваемый документ: свидетельство о повышении квалификации (лицензия № 2100 от 01.09.2016 г. серия 78Л02 №0001035)

 

Формулировка в свидетельстве: Прошел(а) повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Комплексное применение инновационных технологий в практической работе с использованием современной компьютерной программы «Цицерон — ЛОГО диакорр 1», тренажеров баланса, стабилометрических систем с биологической обратной связью».

Стоимость: 11 700.00 руб.

 

В стоимость семинара включены:

  •     24 ак. часов обучения;
  •     научно-методическая литература;
  •     1 час индивидуальной консультации;
  •     кофе брейк.

 

Программа обучения

1-й день: технология мозжечковой стимуляции, методика применения стабилотренажера с биологической обратной связью по опорной реакции (БОС по ОР), методика применения тренажера «Баланс».

2-й день: практическая отработка основных упражнений, работа в подгруппах. Компьютерная комплексная психолого-педагогическая коррекционно-диагностическая программа «Цицерон — ЛОГО диакорр 1» (теоретическая часть).

3-й день: Компьютерная комплексная психолого-педагогическая коррекционно-диагностическая программа «Цицерон — ЛОГО диакорр 1» (практическая отработка основных упражнений, работа в подгруппах).

Внимание!

Стоимость проезда, проживания, командировочные расходы оплачиваются специалистом отдельно.

Контакты:

Федеральный центр дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований»

Тел.: +7(812) 924 88 75

еmail: spbimi@yndex.ru

www: spbimi.ru

Место проведения: 

1-й и 2-й день: 191023, г. Санкт-Петербург, наб. реки Фонтанки, 59, каб. 426

3-й день: 195196, Санкт-Петербург, ул. Громова, БЦ «Громов» д.4, оф. 341, Центр «Цицерон»


Современные специалисты нейропсихологи, психологи, средний медицинский персонал, работая совместно с неврологами и специалистами по функциональной диагностике, могут значительно расширить свой функционал, базируясь на междисциплинарном подходе.
Цель семинара: формирование у слушателей теоретических знаний и практических навыков, расширение профессиональных компетенций в области диагностики (регистрация и анализ ЭЭГ).

Вид научно-практического семинара: обучающий семинар

Общая трудоемкость семинара: 16 академических часов

Срок проведения: 2 дня

Форма проведения: дневная (с 9.30 до 17.30)

Дата проведения:  27-28 сентября 2018 г. 

Категория слушателей:  неврологи, психиатры, средний медицинский персонал, психологи, нейрологопеды и нейропсихологи.

Трехдневный курс рассчитан на практическое обучение регистрации электроэнцефалограммы (ЭЭГ), ее первичной оценке с применением проводных и беспроводных ЭЭГ — систем, комплексов и тренажеров нейробиоуправления (БОС по ЭЭГ) и  программного обеспечения.
Программа:
1. Краткий обзор электроэнцефалографии.
2. Нейрофизиологические особенности биоэлектрической активности мозга:
2.1. Биофизический механизм ЭЭГ.
2.2. Генез ритмов ЭЭГ.
3. Техника регистрации ЭЭГ.
3.1. Общие принципы работы энцефалографов.
3.2. Принципы наложения электродов и схемы наложения.
3.3. Распознавание и устранение артефактов.
4. Принципы визуального анализа фоновой электроэнцефалограммы.
4.1. Ритмические компоненты ЭЭГ.
4.2. Эпилептиформные комплексы и другие паттерны биоэлектрической активности.
5. Принципы визуального анализа ЭЭГ при функциональных нагрузках.
5.1. Оценка изменений при ритмической фотостимуляции.
5.2. Оценка изменений при гипервентиляции.
6. Особенности ЭЭГ здорового человека.
6.1. Возрастные особенности ЭЭГ.
6.2. ЭЭГ при различных функциональных состояниях.
7. Особенности детской ЭЭГ в норме.
7.1. Особенности детской ЭЭГ в патологии.
8. Особенности ЭЭГ при основных заболеваниях ЦНС.
8.1. ЭЭГ при отдаленных последствиях ЗЧМТ.
8.2. ЭЭГ при неврозах и психосоматических заболеваниях.
9. ЭЭГ при эпилепсии.
10. ЭЭГ при опухолях головного мозга.
11. Диффузные и локальные изменения ЭЭГ при нарушениях мозгового кровообращения.
12. ЭЭГ при психических заболеваниях.
13. Математические методы анализа ЭЭГ реализованные в программах.
14. Вызванные потенциалы и их роль в оценке функционального состояния ЦНС.
15. Практика нейробиоуправления (БОС по ЭЭГ) с применением проводных и беспроводных систем.
16. Проводные и беспроводные электроэнцефалографы и нейроинтерфейсы (достоинства и недостатки).

Скачать анкету для записи можно по ссылке:

Анкета для записи на семинар 

Заполненные анкеты просим присылать на адрес: info@spbimi.ru

Обучение проводится в Санкт-Петербурге на базе Федерального центра дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский  институт междисциплинарных исследований».
Стоимость обучения: 14 800,00 руб.
Внимание!
Стоимость проезда, проживания, командировочные расходы оплачиваются специалистом отдельно.
По окончании обучения выдается сертификат установленного образца от разработчика систем (ЭЭГ-БОС) и свидетельство о повышении квалификации.
Внимание!
Данный сертификат не является документом о профессиональной переподготовке для специалиста по функциональной диагностике.
Срок обучения 2 дня, режим занятий 8 часов в день.
Обучение в малых группах, в очной форме (16 академических часа).

Программа направлена на демонстрацию возможностей сказкотерапии в учебо-воспитательном процессе, процессе психологического консультирования и психотерапии, а также в контексте профессионального обучения и проведения бизнес — тренингов.

Программа курса адресована широкому кругу практических психологов, педагогам, социальным работникам, а также бизнес — тренерам и консультантам.

Курс обучения состоит из 6 встреч выходного дня: 22, 23 сентября, 27, 28 октября, 17,18 ноября, 1, 2 декабря, 15, 16 декабря, 12, 13 января

Цели:

— познакомить с теоретико-практическим аспектом использования сказки в различных областях психологической практики;

— вооружить технологиями создания сказкотерапевтических программ и дидактических модулей для использования в образовательном, воспитательном, терапевтическом, консультативном или тренинговом процессах;

— обучить использованию различных видов сказочных историй для удовлетворения тех или иных потребностей клиента.

По окончании данного курса слушатели смогут самостоятельно использовать инструментарий сказкотерапии в заявленных областях психологической практики.

Формы работы: мини-лекции, упражнения для отработки навыков, работа над заданиями в малых группах, сказкотерапевтические сессии, супервизии.

Форма проведения: очная, дневная (с 10.00 до 17.00)

Численность в группе: до 30 человек

Ведущая курса:

Татьяна Михайловна Грабенко.

Кандидат педагогических наук, сертифицированный международной ассоциацией экспертов SNEF бизнес-тренер, консультант ЮНИСЕФ, игротерапевт, доцент кафедры Института специальной педагогики и психологии (Санкт-Петербург), проректор по научной работе Института сказкотерапии.

 

 

 

Ступени курса:

I Ступень 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СКАЗКИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

  • Исторические корни сказки, ее роль в развитии человечества.
  • Виды сказок и их использование в различных областях деятельности практического психолога.
  • Сказочные истории, направленные на познание себя и мира.
  • Сказочные истории, формирующие мотивацию к обучению и развитию.
  • Сказочные истории, способствующие развитию эмоционального интеллекта.
  • Сказкотерапевтические дидактические модули, используемые в учебно-воспитательном процессе дошкольных и школьных учреждений.
  • Принципы, технологические карты и содержание дидактических модулей.
  • Проектирование целевых авторских программ.

 

II Ступень 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СКАЗКИ В КОНСУЛЬТИРОВАНИИ И ТЕРАПИИ

  • Сказка как информация о законах развития человека и общества.
  • Форматы консультирования в контексте сказкотерапии.
  • Методы и инструменты, используемые в процессе консультирования и терапии детей и взрослых
  • Разработка алгоритмов консультирования методом сказкотерапии в контексте различных психологических проблем клиента.

 

III Ступень 

СКАЗКОТЕРАПИЯ В БИЗНЕС–ПРОСТРАНСТВЕ

  • Создание личного бренда
  • Консультирование бизнеса
  • Создание авторских кейсов бизнес-тренера в сказкотерапевтической парадигме.

Посредством создания

  • сказочных историй, раскрывающих различные аспекты поиска партнера,  методы и приемы, используемые при взаимодействии с ним.
  • сказочных историй, позволяющих осознать конструктивность цивилизованного влияния и деструктивность манипулятивных техник.
  • сказок, описывающие технологию продвижения товара или услуги на рынке.
  • историй о богатстве, сказочных деньгах и принципах обмена.
  • сказок о правде и лжи и информационных конфликтах в бизнесе.
  • Написания авторских мини-мифов и сказочных историй, способствующих формированию личного и командного бренда.

 

 

Общая трудоемкость курса: 120 академических часов (84 часа аудиторных занятий, 36 часов практических)

Выдаваемый документ: Свидетельство о повышении квалификации (лицензия № 2100 от 01.09.2016 г. серия 78Л02 №0001035)

Стоимость: 5 000 руб./чел. за два дня занятий.

Внимание!

Стоимость проезда, проживания, командировочные расходы оплачиваются специалистом отдельно.

Контакты:

Федеральный центр дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований»

Тел.: +7(812) 924 88 75

еmail: spbimi@yndex.ru

www: spbimi.ru