Под компьютерным оборудованием принято понимать целый комплекс устройств, включая полноценные компьютеры, мини-блоки или мощные серверы для объединения сотрудников. Естественно в работе специалиста в области программно-аппаратных технологий подойдет и ноутбук. В продаже сейчас доступно огромное количество самого разного компьютерного оборудования в любых ценовых категориях. Чтобы не ошибиться с бюджетом при расчете внедрения аппаратно-программных технологий в клиническую […]
Еще недавно хорошее университетское образование было достаточным для выстраивания профессиональной карьеры. Сегодня каждые два-три года необходимо существенным образом улучшать или менять систему знаний. Современный специалист должен ежедневно тратить не менее 15 % рабочего времени на поиск и просмотр новой информации по своему профилю, особенно, когда это касается междисциплинарных профессий в области медицины, нейрофизиологии, педагогики и […]
Смартфоны стали неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Сегодня мы с трудом представляем себе день без использования этих многофункциональных гаджетов, однако не все специалисты специальной (коррекционной) педагогики знают, что существует огромное количество бесплатных решений для решения повседневных здоровьеразвивающих, диагностических и коррекционно-развивающих задач. Рассмотренные нами решения на операционной системой «Android» будут полезны: логопедам, дефектологам, психологам и нейропсихологам, которые […]
Поздравляем всех коллег и партнеров с 8 Марта, с праздником весны! Пусть весна подарит красоту тюльпана, нежность подснежника и чувственность розы! Счастья, улыбок, отличного настроения и солнечных дней.
Ритм и возможность к ритмической деятельности занимает особое место в жизни человека. Ритм — это чередование конкретных явлений, происходящее с определенной последовательностью, частотой и скоростью протекания. Если говорить в целом, то с повторяющейся последовательностью человек встречается повсюду: дыхание, сердцебиение, смена времен года и т.д. В основе чувства ритма лежат сенсорные связи, которые способствуют развитию двигательной […]
Орган слуха для человека играет исключительно важную роль в развитии речи, речевого общения, в психическом развитии в целом. Человек обычно воспринимает звуки с частотой от 15-20000 Гц (См. рис. 1). Наиболее высокая чувствительность обнаружена в области частот от 1000-3000 Гц, что соответствует часто встречающимся частотам речи и музыки. Орган слуха у человека расположен в полости […]