Современные информационные технологии адаптивного биоуправления в области здоровьесбережения достигли высокого уровня развития. Благодаря этому стала возможна разработка систем, которые в рамках концепции применения здоровьесберегающих технологий в образовательной практике, формирования современных принципов и приоритетных направлений в образовании, направлены на сохранение и укрепление здоровья детей раннего, дошкольного и школьного возраста.

Одним из ключевых факторов доступности данных систем является их разработка в России. На сегодняшний день имеющаяся научная база, основанная на материале российских патентов для научно-технической области, касающейся приборного измерения опорных реакций, изучения, фундаментального для дисциплин биоуправления, взаимодействия человека в вертикальной позе с гравитационным полем Земли, явилась предпосылкой для создания инновационного оборудования для образовательных центров, школ и детских садов «ИНТЕРАКТИВНЫЙ БАЛАНСИР».

В основе программно-аппаратного комплекса «ИНТЕРАКТИВНЫЙ БАЛАНСИР» лежит междисциплинарный подход, совмещающий технологии здоровьесбережения, адаптации и социализации.

Комплекс решает задачу создания условий для укрепления и сохранения здоровья дошкольников и учащихся начальных классов, является универсальным инструментом для проведения мероприятий с целью укрепления здоровья и формирования привычки к здоровому образу жизни, соответствует основным принципам существующих программ по здоровьесбережению в ДОУ и ОУ.

Для использования программно-аппаратного комплекса «ИНТЕРАКТИВНЫЙ БАЛАНСИР» в образовательном учреждении не требуется никакого дополнительного оборудования. Комплекс может быть сопряжен с имеющимся интерактивным, мультимедийным, компьютерным оборудованием, а также с любым монитором, телевизором или интерактивной панелью.

Специалистами нашего института разработано специальное ПО, которое помогает в оценке состояния ребенка и программы, которые способствуют развитию навыков управления своим телом, развития чувства равновесия, концентрации, координации.

Как работает «ИНТЕРАКТИВНЫЙ БАЛАНСИР»?

Принцип работы основан на методиках биоуправления и биологической обратной связи по опорной реакции. Специальная платформа регистрирует координаты центра давления тела ребенка на опору, специальная компьютерная программа анализирует сигналы с платформы и преобразует их в команды управления виртуальными объектами, например, специальной меткой, курсором, или персонажем компьютерной игры. Компьютерные игры подобраны учитывая особенности изучения школьной программы в ДОУ и ОУ.

Практически все виды спорта требуют развития специфических навыков, что напрямую связано с совершенствованием точности координации движений и качества функции равновесия. Таким образом, комплекс «ИНТЕРАКТИВНЫЙ БАЛАНСИР» органично вписывается в действующие программы ДОУ и ОУ здоровьесбережения и физической подготовки.

Как пройти обучение по работе на программно-аппаратном комплексе «ИНТЕРАКТИВНЫЙ БАЛАНСИР»?

Специалистами института «СПбИМИ» разработан 2-х дневный курс по использованию интерактивного  комплекса с биологической обратной связью и тренажеров баланса «мозжечковой стимуляции» в образовательных учреждениях.

Обучение ведется на регулярной основе и подтверждается выдачей документа государственного образца

Приобрести данное оборудование можно у наших партнеров в г. Москве и г. Санкт-Петербурге.


Приглашаем Вас на научно-практический семинар в «СПбИМИ»

Цель семинара: формирование у специалистов общего и специального образования теоретических знаний и практических навыков, в области  абилитации, коррекции психофизиологических, психоэмоциональных, опорно-двигательных нарушений, а также развитии адаптационных возможностей с использованием современных технологий и оборудования с биологической обратной связью (БОС).

Вид научно-практического семинара: обучающий семинар и мастер-классы

Общая трудоемкость семинара: 16 академических часов

Срок проведения: 2 дня

Форма проведения: дневная (с 10.30 до 17.30)

Дата проведения: 25  и 26  октября  2018 г. 

Категория слушателей: логопеды, дефектологи, психологи,  реабилитологи, неврологи, нейропсихологи, специалисты ЛФК, АФК, студенты педагогических и медицинских  ВУЗов.

Ведущий семинара:

Станислав Валерьевич Котляров, врач – терапевт, кардиолог, специалист биологической обратной связи (БОС).

Консультант:

Сергей Валерьевич Громов, инженер, специалист биологической обратной связи (БОС).

Стоимость семинара: 14 800.00 руб.

Выдаваемый документ: Свидетельство. (Лицензия № 2100 от 01 сентября 2016 г.)

Программа курса включает: изучение общих (введение в технологию биоуправления, история становления, нормативные акты и стандарты РФ) и частных (модификации биоуправления: ЭМГ, ЭЭГ, ЧСС, ОР, Ритм и т.д.) научно-теоретических представлений; анализ преимуществ применения объективизированных технологий с использованием адаптивного биоуправления в диагностике и коррекции нарушений: синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), нарушения опорно-двигательного аппарата (моторных функций), психосоматических расстройств и т.д..

Практическое применение проводных и беспроводных тренажеров, систем и комплексов с биологической обратной связью  в абилитации, коррекции и нейрореабилитации.

Практика проходит на следующем оборудовании:

  1. Стабилотренажеры и стабилоплатформы с БОС «А-150», «ST-150» (ООО «БиоМера»);
  2. Программно-аппаратные комплексы и тренажеры с БОС «БОСЛАБ» (ООО «КомСиб»);
  3. Тренажеры и комплексы с БОС на базе беспроводных технологий регистрации физиологического сигнала: «Колибри», «БрейнБит»,  (ООО НМФ «Нейротех»);
  4. Реабилитационная перчатка с БОС «Аника» (ООО «Мадин»);
  5. Аппаратно-компьютерный комплекс биоакустической коррекции «СИНХРО-С» (ООО «Синкор»);
  6. Аппаратно-компьютерный комплекс «Интерактивный метроном» ( Interactive Metronome).

В результате прохождения семинара слушатели сформируют научно-практические представления и практические навыки применения технологии биоуправления, как комплексной системы диагностики, реабилитации, коррекции и нормализации психоэмоционального, психофизиологического состояния организма человека, моторных функций опорно-двигательного аппарата с БОС.