Биомеханика — раздел естественных наук, изучающий все аспекты процессов движения в биологических системах. В настоящее время, в медицине все больше внимания уделяется «клинической биомеханике». Данное направление посвящено изучению двигательной активности человека в норме и при различных патологиях с позиции фундаментальной физики и физиологии.

Основными аспектами оценки функции ОДА являются:

  • Основная стойка, статические положения;
  • Ходьба;
  • Функциональные мышечные пробы;

Развитие медицинских технологий и накопленные знания позволяют внедрять комплексный междисциплинарный подход в оценке и коррекции функционального состояния не только спортсменов, но и определении реабилитационного потенциала и подборе индивидуальных программ реабилитации и социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Для повышения эффективности работы специалистов в сфере оценки и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата (ОДА), в Санкт-Петербургском Институте Междисциплинарных исследований («СПбИМИ»)  разработаны программы мастер-классов для специалистов данной сферы.

Первостепенной задачей программы «Биомеханическая оценка и биоуправление в реабилитации» является предоставление объективной и научно доказанной информации о современных технологиях, с применением мобильных комплексов, для оценки функциональных возможностей, диагностики и коррекции широкого спектра нарушений ОДА.

К примеру, возможность синхронной оценки ЭМГ и показаний акселерометров/гироскопов в ходе выполнения тех или иных движений, а так же стабилометрии, для оценки базовых функций ОДА, дает специалисту  неограниченные возможности в работе со своими пациентами и повышает доказательность эффективности его работы.

Особенностью проекта является объединение компетенций и усилий различных специалистов, реализация персонализированного  подхода в рамках междисциплинарной медицины и специальной педагогики, с возможностью обмена опытом между специалистами.

ДЛЯ КОГО?

Мастер-класс предназначен для всех специалистов социальной сферы, области спорта, реабилитации, мануальной терапии, остеопатии, йога-терапии.

ЦЕЛЬ:

Формирование у слушателей представлений и практических навыков применения современных технологий биомеханической оценки и биоуправления, как комплексного подхода к реабилитации, коррекции и диагностики опорно-двигательных нарушений.

Краткое содержание:

  • Модуль 1. Методологические основы, использование современных технологий в клинической биомеханике и адаптивной физической культуры (АФК)
  • Модуль 2. Практические навыки, особенности применения полученных знаний в практической работе с беспроводными электромиографами
  • Модуль 3. Практические занятия с тренажерами и системами, основанными на принципах биологической обратной связи.

Программа курса включает:

  1. Изучение давно используемых и новых технологий для биомеханической оценки и биоуправления.
  2. Освещение данных методов с точки зрения различных устоявшихся подходов в биомеханике.
  3. Раскрытие существующих проблем в данной области и методов их решения, понимания «объективизации данных».
  4. Определение реабилитационного потенциала для разработки индивидуальных программ коррекции и реабилитации ОДА, включая мелкую моторику.
  5. Приобретение практических навыков в работе с современными программно-аппаратными комплексами, включая беспроводные и мобильные технологии.

Стоимость: 10 000,00 руб.

Общая трудоемкость: 8 академических часов

Форма проведения: дневная (с 11.00 до 19.00)

Выдаваемый документ: Сертификат о повышении  квалификации установленного образца.


В эти выходные, 21-22 мая, с успехом прошел конгресс «Экология мозга», который посетило множество гостей, приехавших из разных городов России.

Большой интерес вызвал доклад «Новое поколение нейротерапии» Марка Борисовича Штарка  – профессора, д.б.н., главного научного сотрудника ФГБНУ «НИИ молекулярной биологии и биофизикиакадемик РАН», заслуженного деятеля науки РФ, руководителя Российской научной школы биоуправления (награжден медалью Лауреата Нобелевской премии П.Эрлиха за особые достижения в лечебной и социальной медицине).

Нейрореабилитация и биологическая обратная связь

 

 

В рамках выступлений прошли местер-классы и презентации инновационных технологий и систем адаптивного биоуправления:

Мастер – класс «Виртуальные миры и улучшение равновесия, баланса тела в домашних условиях»

 

Кубряк Олег Витальевич – к.б.н., старший научный сотрудник НИИ нормальной физиологии имени П.К.Анохина, ведущий специалист Исследовательского центра «МЕРА».

Презентация «БОС-технологии в управлении стрессом»

 

Джафарова Ольга Андреевна – к.ф.-м.н., руководитель лаборатории компьютерного биоуправления НИИ молекулярной биологии и биофизики (г.Новосибирск).

Презентация «Беспроводные БОС-технологии в управлении стрессом и реабилитации»

 

Котляров Станислав Валерьевич – врач – терапевт, кардиолог Военно-медицинской академии имени С. М. Кирова, специалист биологической обратной связи СПбИМИ (г. Санкт-Петербург)

Поблагодарим главного координатора мероприятия — доктора медицинских наук, профессора Алексея Борисовича Данилова за прекрасную организацию и дружественную обстановку!


Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований проводит цикл научно-практических семинаров, направленных на научно-теоретическое обоснование и практическое изучение современных программно-аппаратных технологий в логопедии, дефектологии и психологии.

1) Биологическая обратная связь (БОС) по опорной реакции и балансотерапия.
2) Биологическая обратная связь (БОС по ЭМГ, ЭЭГ, ЧД, КГР, ЧСС и т.д.)
3) Биоакустическая коррекция (БАК) — метод непроизвольной адаптивной саморегуляции с БОС.

Комплексный подход в коррекционной педагогике

В рамках научно-практических семинаров пройдут мастер-классы с участием ведущих ученых, практиков и разработчиков программ.

Приглашаем всех заинтересованных специалистов России и СНГ (анкета участника, приглашение и расписание во вложенном файле).

 ПОЛУЧИТЬ ПРИГЛАШЕНИЕ


 

 

Видеоролик, специально подготовленный проф. В.И.Усачевым для видеоканала: Стабилометрия и стабилоплатформы. Подробнее о В.И.Усачеве и его концепции:http://www.biomera.ru/about/actions/t…

Приводится в авторской редакции. Для связи с автором используйте электронную почту v.usa@bk.ru
© Усачев В.И., 2010
© БиоМера, 2010

 


Применение современных инновационных разработок и внедрение здоровьесберегающих и здоровьеразвивающих технологий, основанных на принципах биологической обратной связи и мозжечковой стимуляции, позволяют добиться устойчивого результата и ускорить процессы коррекции нарушений и абилитации при самом широком спектре заболеваний и проводить их своевременную диагностику и профилактику на ранних стадиях.

Результаты достаточно быстро проявляются в улучшении поведения, внимания, речи ребенка, успехах в учебе и спорте. Тренинги с биологической обратной связью по опорной реакции или, как принято сейчас говорить «мозжечковая стимуляция с БОС», значительно повышает эффективность любых коррекционных занятий (с логопедом, психологом, дефектологом, специалистом ЛФК, тренером).

Приглашаем всех специалистов общего, специального (коррекционного) и инклюзивного образования на специализированные семинары и мастер-классы, которые проходят каждую пятницу в СПбИМИ.

Вид научно-практического семинара: повышение квалификации

Общая трудоемкость семинара: 4 часа

Срок проведения: 1 день

Форма проведения: вечерняя (с 16.00 до 20.00)

Дата начала: 4 марта 2016 г.

Режим проведения: еженедельно по пятницам (4 академических часа)

 Категория слушателей: руководители, директора, заведующие, специалисты учреждений системы образования, психологи, логопеды, дефектологи, учителя, воспитатели, студенты последних курсов.

Ведущие семинара:

Теречева Марина Николаевна, БОС специалист, кандидат педагогических наук.

Громов Сергей Валерьевич, сертифицированный специалист по адаптивному биоуправлению.

Стоимость обучения: 5 000,00 руб.

Выдаваемый документ: сертификат о прохождении семинара установленного образца

Довольно часто преподаватели и родители, которые проводят много времени с детьми, считают, что нарушение координации движения и расстройства равновесия — это лишь особенности ребенка, которые заболеваниями не являются. Но эти нарушения крайне редко возникают без соответствующих причин. Довольно часто причины их возникновения диагностируются у детей, имеющих задержку речевого и психического развития (ЗРР, ЗПР, ЗПРР), нарушения аутистического спектра, нарушения поведения и внимания.

В программу мозжечковой стимуляции включают следующие методики:

—  упражнения на стабилоплатформе (постурографе) – для диагностики и реабилитации;

— упражнения на интерактивном стабилотренажере с биологической обратной связью – для тренировки и развития высших психических функций;

— физические упражнения на любых неровных поверхностях для развития равновесия и координации.

Применение стабилотренажера с целью мозжечковой стимуляции  позволяет включать интерактивные упражнения с высокой мотивацией ребенка или взрослого, направленные на:

  • Развитие равновесия и координации движений;
  • Улучшение состояния при функциональном головокружении;
  • Повышение чувствительности стоп;
  • Тренировку тонкого управления мышцами баланса;
  • Снижение риска травматизма, связанного с потерей контроля равновесия;
  • Развитие физической ловкости и навыков владения телом;
  • Восприятие устной и письменной речи;
  • Развитие навыков механического чтения;
  • Развитие памяти;

Программа мозжечковой стимуляции построена таким образом, что в процессе выполнения упражнений на поддержание баланса мозг постоянно вынужден  интегрировать двигательные,  сенсорные, зрительные, слуховые, тактильные функции, а также функции моторного планирования и поддержание баланса. Таким образом, количество нейронных связей значительно увеличивается, а передача информации из одного участка мозга в другой улучшается и ускоряется, что позволяет в итоге успешнее справляться с заданиями интеллектуального плана.