Комплект адаптивного биоуправления — готовое решение для оснащения рабочего места специалиста реализован  базе современных беспроводных тренажеров с биологической обратной связью и специализированного программного обеспечения. Данное коробочное решение существенно уменьшает затраты на внедрение современных технологий биоуправления в практику специалистов учреждений социальной сферы (логопедов, психологов, дефектологов, социальных педагогов и т.д.) и повышает эффективность их работы.

Специализированное программное  обеспечение и методология разработаны специалистами Санкт-Петербургского Института Междисциплинарных исследований (СПбИМИ). 

Беспроводные тренажеры в комплекте с специализированным программным обеспечением позволяют специалистам эффективно работать по следующим направлениям:

  • социализация детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
  • нейрореабилитация и абилитация взрослых и детей;
  • восстановление и коррекция взрослых и детей с патологией опорно-двигательного и вестибулярного аппарата;
  • коррекция нарушенных функций кардиореспираторной и нервной систем организма; психоэмоциональная коррекция и профилактика аддикций (зависимостей и пагубных привычек);
  • профилактика нарушений и коррекция зрения;
  • активация и коррекция нарушений речи;
  • восстановление интеллектуального, физического, психоэмоционального состояния у детей и взрослых;
  • стресс-менеджмент (саморегуляция).

 

Комплект оборудования состоит из двух-четырех универсальных беспроводных датчиков, которые обеспечивают надежную регистрацию электромиограммы (ЭМГ), частоты сердечных сокращений (ЧСС), электроэнцефалограммы (ЭЭГ)  и беспроводного стабилотренажера  с биологической обратной связью (БОС) по опорной реакции (ОР), которые обеспечивают диагностику и  коррекцию в зависимости от требуемой модальности проведения тренинга и обеспечивают возможность коррекции соответствующих нарушений у детей от 4,5 лет или взрослых.

Для специалистов социальной сферы и специального (коррекционного) образования: логопедов, психологов, дефектологов, нейрологопедов и нейропсихология, специалистов АФК и ЛФК и т.д. организуются специализированные курсы повышения квалификации на базе СПбИМИ.


Обучающий семинар посвящен моделированию технологии индивидуального сопровождения в работе с детьми с особыми образовательными потребностями, взрослыми или детьми с ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности с   использованием:

—  тренажеров баланса (Learning Breakthrough);

— тренажеров сенсорной интеграции;

—  стабилотренажеров с биологической обратной связью по опорной реакции (БОС по ОР).

—  стабилотренажеров БОС по ОР с когнитивным усложнением.

 

После прохождения научно-практического семинара Вы будете знать:

— теоретическое обоснование применения комплекса упражнений для мозжечковой стимуляции в работе с детьми и взрослыми;

— комплексы упражнений с применением тренажеров баланса и БОС по ОР в профилактике возникновения нарушений в развитии детей, коррекции, нормализации и совершенствовании нейродинамической регуляции;

— технологии применения оборудования, в т.ч. стабилотренажеров с БОС по ОР;

— особенности использования оборудования специалистами и разработку индивидуальных программ сопровождения.

 

Вид научно-практического семинара: повышение квалификации

Общая трудоемкость семинара: 8 академических часов (1 день)

Форма проведения: очная, дневная (с 10.00 до 17.00)

Дата проведения: 12 февраля 2018 г.

Время проведения: с 10.00 до 17.00

Численность в группе: до 10 человек

 

Категория слушателей: специалисты АФК и ЛФК, неврологи, нейропсихологи; дефектологи, логопеды, педагоги-психологи; специалисты детских, коррекционных центров; специалисты учреждений системы дошкольного и школьного образования; директора, заведующие, родители, студенты и выпускники (молодые специалисты) педагогических ВУЗов, училищ, техникумов, колледжей.

 

Ведущие семинара:

Теречева Марина Николаевна, учитель-логопед, дефектолог, специалист по биоадаптивному управлению, к.п.н.

Кузьмичева Ольга Алексеевна, педиатр, врач по лечебной физкультуре и спортивной медицине, к.м.н.

Павлова Лариса Николаевна, учитель-логопед, педагог логопедической ритмики, специалист БОС, специалист по телесно-ориентированным практикам.

 

Выдаваемый документ: свидетельство о повышении квалификации (лицензия № 2100 от 01.09.2016 г. серия 78Л02 №0001035)

Формулировка в свидетельстве: Прошел(а) повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Технология «мозжечковой стимуляции» с применением тренажеров баланса и сенсомоторной регуляции, стабилометрических систем с биологической обратной связью».

 

Стоимость: 7400.00 руб.

 

В стоимость семинара входит:

  1. 8 ак. часов обучения;
  2. научно-методическая литература;
  3. 1 час индивидуальной консультации;
  4. чайные паузы.

 

 Программа обучения

 

 № Блока программы Название Интервал Время
Актуальность применения технологии мозжечковой стимуляции 10.00-11.15 1 час 15 мин.
I блок Теоретическое обоснование применения технологии мозжечковой стимуляции
  Технология мозжечковой стимуляции – понятие, структура, особенности и преимущества.
II блок Чайная пауза 11.15-11.30 15 мин.
Методика применения тренажера «Баланс». Этапы методики 11.30-12.45 1 час 15 мин.
Практическая отработка основных упражнений, работа в подгруппах
  Чайная пауза 12.45-13.00 15 мин.
  Методика применения стабилотренажера с биологической обратной связью по опорной реакции (БОС по ОР). Этапы методики 13.00-14.15 1 час 15 мин.
  Практическая отработка основных упражнений на оборудовании и тренажерах, работа в подгруппах.

 

  Перерыв обеденный 14.15-14.45 30 мин.
III блок  Обзор методики применения мультитренажера по сенсорной интеграции 14.45-16.00 1 час 15 мин.
  Практическая отработка основных упражнений на оборудовании и тренажерах, работа в подгруппах

 

Чайная пауза 16.00-16.15 15 мин.
VI блок Моделирование технологии мозжечковой стимуляции с учетом индивидуального развития ребенка 16.15-17.00 45 мин.
Применение Технологии мозжечковой стимуляции:

— по нозологиям

— интегрированное применение

— комплексное применение

Особенности построения индивидуального целенаправленного маршрута индивидуального сопровождения с применением технологии мозжечковой стимуляции.
Завершающий блок семинара Ответы на вопросы слушателей, заполнение анкеты обратной связи, рекомендации доп. видеоматериалы и литература по программе семинара.
Общее время 7  часов

Анкета для записи доступна по ссылке

Внимание!

Стоимость проезда, проживания, командировочные расходы оплачиваются специалистом отдельно.

Контакты:

Федеральный центр дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский  институт междисциплинарных исследований»

Тел.: +7(812) 924 88 75

еmail: spbimi@yndex.ru

www: spbimi.ru