Цель семинара: совершенствование и (или) получение новых компетенций и компетентностей, необходимых для эффективной и целенаправленной профессиональной деятельности в области профилактики возникновения нарушений, коррекции и нормализации функций сенсорной интеграции детей дошкольного и школьного возраста с применением сенсорно-динамического пространства.

Контингент обучающихся: специалисты по АФК и ЛФК, логопеды, дефектологи, педагоги-психологи специалисты по сенсомоторной интеграции, специалисты по телесно-ориентированной терапии, неврологи, нейропсихологии.

Сфера применения: дети дошкольного (подготовительная группа) и школьного (начальная, средняя, старшая школа) возраста с: СДВГ, ОНР, ­ТНР, нарушениями ОДА, социально-педагогической запущенностью; трудностями в обучении.

 

Срок и продолжительность обучения:

23 — 24 января 2020 г.

Максимальная учебная нагрузка обучающегося составляет 48 часов, в том числе:

— лекционные занятия  — 4 часа;

— практические занятия – 12 часов;

— самостоятельная работа – 30 часов;

— индивидуальное курирование результата – 2 часа.

 

Форма проведения: очно-заочная, сочетание лекций и практических занятий.

Режим проведения занятий:  с 10.30 до 17.30.

 

Ведущие семинара:

Теречева М.Н., к.п.н., учитель-логопед, дефектолог, специалист по биоадаптивному управлению, Генеральный директор ООО «Центр диагностики и психолого-педагогического сопровождения семьи и ребенка «ЦИЦЕРОН»

Павлова Л.Н., учитель-логопед, педагог логопедической ритмики, специалист по биоуправлению, специалист по системной телесно-ориентированной терапии.

Бекряшева Т.Н., учитель-логопед, специалист по сенсорной интеграции и телесно-ориентированной практике

Громов С.В., ведущий специалист в области адаптивного биоуправления, Генеральный директор Федерального центра дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований».

Стоимость семинара: 18 800.00 руб. 

 Выдаваемые документы: Свидетельство о повышении квалификации;  лицензия на применение авторской технологии в практической деятельности на  1 год

 Программа курса включает: 

— Актуальность и теоретическое обоснование;

— Диагностика;  анализ и прогноз;

— Технология «МАТРИЦА Сенсорной Интеграции — 01»;

— Кейсы по нозологиям;

— Инновации в коррекции нарушений сенсорной интеграции.

ТЕХНОЛОГИЯ «МАТРИЦА Сенсорной Интеграции — 01»

ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ БЛОКИ УПРАЖНЕНИЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ В СЕНСОРНО-ДИНАМИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Специалистам, прошедшим обучение, будет предоставлена возможность доступа к работе в компьютерной программе

«Компьютерный менеджер-конструктор конспектов занятий «ЦИЦЕРОН. Матрица Сенсорной Интеграции — 01»

(не входит в стоимость семинара).

Место проведения: Санкт-Петербург, ул. Громова, д.4, БЦ «Громов», оф. №341, Центр «Цицерон»

Контакты:

Е-mail для записи: info@spbimi.ru

Руководитель семинара: Марина Николаевна Теречева

М.т.: +7 911 2988497


Довольно часто преподаватели и родители, которые проводят много времени с детьми, считают, что нарушение координации движения и расстройства равновесия — это лишь особенности ребенка, которые заболеваниями не являются.

Но эти нарушения крайне редко возникают без соответствующих причин. Довольно часто причины их возникновения диагностируются у детей, имеющих задержку речевого и психического развития (ЗРР, ЗПР, ЗПРР), нарушения аутистического спектра, нарушения поведения и внимания.

На сегодняшний день существуют современные коррекционные методики, которые трудно отнести только к медицинским или сугубо педагогическим. К данным методикам относится биологическая обратная связь (БОС или биоуправление), биоакустическая коррекция, музыкотерапия и т. д. Довольно часто врачи их отвергают, считая педагогическими, а педагоги не понимают, какой смысл в них заложен и как применять данные методики в образовательном процессе.

Применение современных инновационных разработок и внедрение здоровьесберегающих и здоровьеразвивающих технологий, основанных на принципах биологической обратной связи и мозжечковой стимуляции, позволяют добиться устойчивого результата и ускорить процессы коррекции нарушений и абилитации при самом широком спектре заболеваний и проводить их своевременную диагностику и профилактику на ранних стадиях.

Результаты достаточно быстро проявляются в улучшении поведения, внимания, речи ребенка, успехах в учебе и спорте. Тренинги с биологической обратной связью по опорной реакции или, как принято сейчас говорить «мозжечковая стимуляция с БОС», значительно повышает эффективность любых коррекционных занятий (с логопедом, психологом, дефектологом, специалистом ЛФК, тренером).

На сегодняшний день многие специалисты коррекционного образования и неврологи считают, что мозжечок – это ключ к обучению, в том числе, к нормальному интеллектуальному, речевому и эмоциональному развитию ребенка.

В программу мозжечковой стимуляции включают следующие методики:

—  упражнения на стабилоплатформе (постурографе) – для диагностики и реабилитации;

— упражнения на интерактивном стабилотренажере с биологической обратной связью – для тренировки и развития высших психических функций;

— физические упражнения на любых неровных поверхностях для развития равновесия и координации.

— специализированные тренажеры (Балансир Белгау ( Belgau ); Learning Breakthrough Program — Balametrics)

Применение стабилотренажера (Стабиломер, А-150) с целью мозжечковой стимуляции  позволяет включать интерактивные упражнения с высокой мотивацией ребенка или взрослого, направленные на:

  • Развитие равновесия и координации движений;
  • Улучшение состояния при функциональном головокружении;
  • Повышение чувствительности стоп;
  • Тренировку тонкого управления мышцами баланса;
  • Снижение риска травматизма, связанного с потерей контроля равновесия;
  • Развитие физической ловкости и навыков владения телом;
  • Восприятие устной и письменной речи;
  • Развитие навыков механического чтения;
  • Развитие памяти;

Занятия на современных тренажерах с БОС  и комплексах можно начинать с  4-6 лет, они должны быть регулярными (3-4 раза в неделю) и построены по схеме: от простого к сложному. В среднем курс длится от 10 до 20 занятий, в зависимости от нарушений, по 15-45 минут.

Лицензированное обучение методикам проведения занятий по балансотерапии (мозжечковой стимуляции) и тренингам с БОС по опорной реакции Вы можете пройти, записавшись на курс в СПбИМИ.

Для бронирования мест в группе — необходимо заполнить анкету.

Стоимость обучения: 7800,00 руб. 

Обучение в 2019 г. организуется каждую последнюю среду месяца!

По окончании обучения выдается сертификат.

Скачать анкету для записи можно по ссылке:

Анкета для записи на семинар 

Заполненные анкеты просим присылать на адрес: info@spbimi.ru


Цель семинара: формирование у специалистов  теоретических знаний и практических навыков в области  практического улучшения когнитивных и двигательных навыков с использованием современных технологий с биологической обратной связью (БОС) на основе ритмических сигналов (ритмической стимуляции в условиях создания искусственной дополнительной афферентации).

Вид научно-практического семинара: обучающий семинар и мастер-классы

Общая трудоемкость семинара: 16 академических часов

Срок проведения: 2 дня

Форма проведения: дневная (с 10.30 до 17.30)

Дата проведения: 

  • 22 — 23  марта  2019 г.
  • 24 — 25  мая  2019 г.
  • 25-26 июля 2019 г.
  • 22 — 23 августа 2019 г.

Категория слушателей: логопеды, дефектологи, психологи,  реабилитологи, неврологи, нейропсихологи, специалисты ЛФК, АФК, студенты педагогических и медицинских  ВУЗов.

Стоимость семинара: 11 800.00 руб.

Выдаваемый документ: Свидетельство (Лицензия № 2100 от 01 сентября 2016 г.).

Программа курса включает: изучение общих (введение в технологию биоуправления, история становления, нормативные акты и стандарты РФ) и частных (модификации биоуправления для ритмической стимуляции) научно-теоретических представлений; анализ преимуществ применения объективизированных технологий с использованием адаптивного биоуправления в диагностике и коррекции нарушений: синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), нарушения моторных функций, речевых расстройств и т.д.. Практическое применение проводных и беспроводных тренажеров, систем, комплексов и программного обеспечения с использованием ритмических сигналов (метроном).

Области применения технологий:

  • Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
  • Расстройства аутистического спектра (Аутизм)
  • Детский церебральный паралич (ДЦП)
  • Задержки развития (ЗПР, ЗРР)
  • Темпоритмические нарушения речи, заикания
  • Дислексия, дисграфия
  • Болезнь Альцгеймера (Деменция)
  • Инсульты
  • Черепно- мозговая травма (ЧМТ)
  • Спорт и фитнес

Практика проходит на следующем оборудовании:

  1. Стабилотренажеры с БОС «А-150», «ST-150» (ООО «БиоМера»);
  2. Программные комплексы «Стабиломер», «Ритмомер» (ООО «Мерсибо», ООО «Колибри Групп»);
  3. Аппаратно-компьютерный комплекс «Интерактивный метроном» ( Interactive Metronome).

В результате прохождения семинара слушатели сформируют научно-практические представления и практические навыки применения технологии биоуправления с ритмической стимуляцией, как комплексной системы диагностики, коррекции и нормализации  психофизиологического состояния организма человека.

По окончании обучения выдается сертификат государственного образца (16 часов).


Мастер-класс  «Нейробиоуправление в профилактике возникновения и коррекции психоневрологических нарушений» нацелен на совершенствование и получение слушателями новых компетенций, необходимых для обучения, практического применения, повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Программа предназначена для психологов, дефектологов, тренеров и других специалистов в области нейрокоррекции (нейрореабилитации).

Использование систем, комплексов и тренажеров нейробиоуправления при реализации поисковых тем, а также в практических медико-биологических областях, актуализирует подготовку специалистов,владеющих методами нейробиоуправления и анализа электроэнцефалограммы (ЭЭГ), как способа контроля  и нормализации психофизиологического состояния человека.

Цель: формирование у слушателей общих представлений о подготовке оборудования, выборе и применению методик  нейробиоуправления и биоакустической коррекции (процедур с биологической обратной связью по электроэнцефалограмме), анализу данных — в объеме, достаточном для начала осознанной самостоятельной работы с различными нейротренажерами и нейроинтерфейсами.

Задачи:

  1. знать основные термины, определения, понятия, физические принципы в основе тренингов с применением тренажеров с БОС по ЭЭГ (нейробиоуправления);
  2. ориентироваться в показателях энцефалографического (ЭЭГ) исследования, понимать их значение для оценки физиологических процессов, уметь оценивать достоинства и ограничения различных видов показателей;
  3. знать принципы ответственного электроэнцефалографического исследования и проведения коррекционных тренингов;
  4. ориентироваться в методиках проведения тренингов нейробиоуправления при наиболее распространённых нарушениях у взрослых и детей;
  5. понимать принципы организации биологической обратной связи  по электроэнцефалограмме (ЭЭГ)и ориентироваться в типах исследовательских, восстановительных и тренировочных процедур;
  6. применять современные проводные и беспроводные решения в области записи и преобразования физиологических биосигналов мозга (ЭЭГ -БОС, БАК и т.д.).

Стоимость участия — 6000 р. за два дня при оплате не позднее, чем за неделю до курса.

При оплате менее, чем за неделю до начала курса, стоимость 8000 р. за два дня.

Бронирование места производится при 50% предоплате.

Предоплата не возвращается в случае отмены участия, однако возможен ее перенос на следующую школу!

Скачать анкету для записи можно по ссылке:

Анкета для записи на семинар 

Дата проведения: 17 мая 2019 г.

Заполненные анкеты просим присылать на адрес: info@spbimi.ru

Мастер-класс  «Нейробиоуправление и коррекция психофизиологического состояния» нацелен на совершенствование и получение слушателями новых компетенций, необходимых для обучения, практического применения, повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Программа предназначена для психологов, логопедов, дефектологов и других специалистов в области нейрореабилитации.

Использование систем, комплексов и тренажеров нейробиоуправления при реализации поисковых тем, а также в практических медико-биологических областях, актуализирует подготовку специалистов,владеющих методами нейробиоуправления и анализа электроэнцефалограммы (ЭЭГ), как способа контроля  и нормализации психофизиологического состояния человека.

Цель: формирование у слушателей общих представлений о подготовке оборудования, выборе и применению методик  нейробиоуправления и биоакустической коррекции (процедур с биологической обратной связью по электроэнцефалограмме), анализу данных — в объеме, достаточном для начала осознанной самостоятельной работы с различными нейротренажерами и нейроинтерфейсами.

 

Задачи:

  1. знать основные термины, определения, понятия, физические принципы в основе тренингов с применением тренажеров с БОС по ЭЭГ (нейробиоуправления);
  2. ориентироваться в показателях энцефалографического (ЭЭГ) исследования, понимать их значение для оценки физиологических процессов, уметь оценивать достоинства и ограничения различных видов показателей;
  3. знать принципы ответственного электроэнцефалографического исследования и проведения коррекционных тренингов;
  4. ориентироваться в методиках проведения тренингов нейробиоуправления при наиболее распространённых нарушениях у взрослых и детей;
  5. понимать принципы организации биологической обратной связи  по электроэнцефалограмме (ЭЭГ)и ориентироваться в типах исследовательских, восстановительных и тренировочных процедур;
  6. применять современные проводные и беспроводные решения в области записи и преобразования физиологических биосигналов мозга (ЭЭГ -БОС, БАК и т.д.).

Скачать анкету для записи можно по ссылке:

Анкета для записи на семинар 
Заполненные анкеты просим присылать на адрес: info@spbimi.ru

 


Биомеханика — раздел естественных наук, изучающий все аспекты процессов движения в биологических системах. В настоящее время, в медицине все больше внимания уделяется «клинической биомеханике». Данное направление посвящено изучению двигательной активности человека в норме и при различных патологиях с позиции фундаментальной физики и физиологии.

Основными аспектами оценки функции ОДА являются:

  • Основная стойка, статические положения;
  • Ходьба;
  • Функциональные мышечные пробы;

Развитие медицинских технологий и накопленные знания позволяют внедрять комплексный междисциплинарный подход в оценке и коррекции функционального состояния не только спортсменов, но и определении реабилитационного потенциала и подборе индивидуальных программ реабилитации и социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Для повышения эффективности работы специалистов в сфере оценки и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата (ОДА) в Санкт-Петербургском Институте Междисциплинарных исследований («СПбИМИ»)  разработаны программы мастер-классов для специалистов данной сферы.

Первостепенной задачей программы «Биомеханика в спорте и реабилитации» является предоставление объективной и научно доказанной информации о современных технологиях, с применением мобильных комплексов для оценки возможностей спортсменов, диагностики и коррекции широкого спектра нарушений ОДА. К примеру, возможность синхронной оценки ЭМГ и акселерометров/гироскопов в ходе выполнения тех или иных движений, а так же стабилометрия для оценки базовых функций ОДА, дает специалисту  неограниченные возможности в работе со своими пациентами и повышает доказательность его работы.

Особенностью проекта является объединение компетенций и усилий различных специалистов, реализация персонализированного  подхода в рамках междисциплинарной медицины, и обмена опытом между специалистами.

ДЛЯ КОГО?

Мастер-класс предназначен для всех специалистов социальной сферы, области спорта, реабилитации, мануальной терапии, остеопатии, йога-терапии.

ЦЕЛЬ:

Формирование у слушателей представлений и практических навыков применения современных технологий биомеханической оценки, как комплексного подхода к реабилитации, коррекции и диагностике опорно-двигательных нарушений.

Краткое содержание:

  • Модуль 1.  Методологические основы, использование современных технологий в клинической биомеханике
  • Модуль 2 . Практические навыки, особенности применения полученных знаний в практической работе

Программа курса включает: Изучение давно используемых и новых технологий для биомеханической оценки. Освещение данных методов с точки зрения различных устоявшихся подходов в биомеханике. Раскрытие существующих проблем в данной области и методов их решения, понимания «объективизации данных». Определение реабилитационного потенциала для разработки индивидуальных программ коррекции и реабилитации ОДА. Приобретение практических навыков в работе с современными программно-аппаратными комплексами, включая беспроводные и мобильные технологии.

Стоимость: 8600,00 руб.

Общая трудоемкость: 8 академических часов

Форма проведения: дневная (с 11.00 до 19.00)

Дата проведения на 2019 г.: 23 февраля, 30 марта, 27 апреля, 25 мая.

Выдаваемый документ: Сертификат участника