Стартовал уникальный пилотный проект: «БОС-реабилитация на дому», который позволяет оказывать квалифицированную реабилитационно-восстановительную помощь с дистанционной консультацией специалистов в области биоуправления, а лицам с ОВЗ не покидать пределы собственной квартиры.

Данное решение позволяет, с соблюдением всех этапов ранней реабилитации или коррекции,  под наблюдением тренеров АФК и ЛФК, проводить  восстановление опорно-двигательного аппарата с применением современных беспроводных тренажеров с биологической обратной связью (БОС).

 

Мониторинговая и коррекционная система для мобильных устройств состоит из 1-2 датчиков «Колибри»

Пока в 12 регионах РФ на базе современных центров нейрокоррекции и нейрореабилитации проходит апробирование мобильных устройств с БОС, мы запустили готовое решение для социальных или реабилитационных центров России и СНГ.

Практическая реализации проекта

На дом к больному человеку, которому необходимо оказать удаленную услугу БОС -тренинга, выезжает специально обученный работе с БОС -тренажерами специалист (тренер-реабилитолог), который  в дальнейшем будет дистанционно осуществлять контроль процесса реабилитации  с периодичностью 1 раз в неделю.
Важнейшей задачей специалиста на первом этапе является разъяснение и подробный инструктаж больного, его опекунов или сиделок, методам проведения тренингов с БОС и разработка индивидуального маршрута реабилитации или коррекции нарушений.
Пациент и члены семьи получают навыки использования предлагаемых им БОС-тренажеров, инструктирует по организации коммуникации через «Skype» ( WhatsApp или Viber) с индивидуальным инструктором (тренером- реабилитологом).

Выздоровление и коррекция под контролем

Программа контролируемого специалистами реабилитационного или коррекционного процесса рассчитана на 21 или 42 дня домашних тренингов с простыми и удобными БОС- тренажерами.

Пациент, а в некоторых случаях – его родственники,получив профессиональную консультацию, смогут самостоятельно  скорректировать собственный лечебный процесс и продолжить занятия по ранее намеченному индивидуальному плану.
Специалисты «СПбИМИ»,(физиотерапевт или инструктор ЛФК/АФК, невролог, логопед или нейропсихолог, а также ортопед — травматолог.), в точно определенное и согласованное между сторонами процесса время, и в зависимости от потребностей, готовы выйти на связь и  проконсультировать Вас по любому возникшему вопросу.

 Итоговая оценка полученных результатов производится экспертной комиссией специалистов»СПбИМИ» по международной шкале, действующей для определения эффективности подобных процессов.

ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНУЮ КОНСУЛЬТАЦИЮ О ПРОЕКТЕ МОЖНО У ЭКСПЕРТОВ «СПбИМИ».
Напишите обращение на электронную почту: spbimi@yandex.ru, в теме письма указать: Консультация по проекту: «БОС-реабилитация на дому».

 

 

Программа повышения квалификации летней школы в «Санкт-Петербургском Институте Междисциплинарных исследований» (СПбИМИ) дает участникам полное представление о современных программно-аппаратных методиках, основанных на технологиях биоуправления, которые  базируются на быстро развивающихся в настоящее время областях нейронауки и техники.

В рамках этой междисциплинарной летней школы Вас ждут лекции от ведущих российских и зарубежных исследователей, специалистов-практиков и разработчиков реабилитационных комплексов и нейротренажеров.

Специалисты и эксперты представят широкий обзор последних исследований и результатов, касающихся различных направлений применения биологической обратной связи (БОС), биоакустической коррекции (БАК), стабилометрии и наиболее перспективных разработок в области нейротехнологий.

За лекциями последуют дневные семинары и практические занятия, где участникам предлагается взаимодействовать и обмениваться мнениями по всем дисциплинам.

Некоторые практические занятия будут проводиться в командах, где слушатели  смогут сотрудничать и обсуждать практические решения различных прикладных задач, которые позволяют решать современные программно-аппаратные комплексы и тренажеры.

Летняя школа предоставляет возможность участникам представить свою работу, поделиться практическим опытом  и обсудить свои идеи с учеными во время проектной сессии, очно и в режиме конференц-связи.

В рамках проведения школы запланированы презентации последних разработок в области профессиональной реабилитационной техники, телемедицины и мобильных тренажеров для домашней реабилитации и абилитации.

Дата и место

Летняя школа будет проходить в Санкт-Петербургском  Институте Междисциплинарных Исследований с 22 по 26 июля 2019 года,  с 10.00  до 17.00 час. По адресу: Набережная реки Фонтанки, дом 59, б/ц «Лениздат», пом. 217 (лекционный зал).

Для кого эта летняя школа? 

Программа предназначена для врачей (неврологи, реабилитологи, психиатры), и для специалистов специального образования (психологов, дефектологов, логопедов, тренеров), которые применяют или планируют применять программно-аппаратные технологии в своей ежедневной практике. Также программа будет полезна руководителям государственных и частных реабилитационных и социальных центров, позволит им  иметь полное представление о современных коррекционных технологиях, развитии 4П- медицины и нормативной базе России.

Теоретические и практические занятия будут  поделены по дням и охватывать следующие темы:

1-й день – Современное биоуправление. Возможности, перспективы и тренды.

Первый день посвящен ключевым историческим моментам становления и развития технологий, основанных на биологической обратной связи, фундаментальным научным трудам и исследованиям, базовым подходам в разработке коррекционных и реабилитационных программ. В этот день мы будем обсуждать и знакомиться с наиболее актуальными и перспективными методиками аппаратной реабилитации речевой и поведенческой патологии.

2-й день – Коррекция нарушений и восстановление опорно-двигательного аппарата с применением современных тренажёров и систем  с биологической обратной связью.

Второй день посвящен применению биологической обратной связи (биоуправлению), в коррекции нарушений и восстановлению опорно-двигательного аппарата. В этот день будут рассмотрены теоретические вопросы применения поверхностной электромиографии, стабилометрии и различных регистраторов движения в области биомеханической оценки и реабилитации.

3-й день – Коррекция психоэмоциональных нарушений и развитие высших психических функций с применением нейробиуправления и тренажеров с биологической обратной связью.

Третий день посвящен основам регистрации и анализу электроэнцефалограммы (ЭЭГ) и использованию современных  комплексов и нейротренажеров в нейрокоррекции и реабилитации. Особое внимание будет уделено практическому нейробиоуправлению, как способу контроля  и нормализации психофизиологического состояния человека.

4-й день – Практическое применение биоакустической коррекции в реабилитации и абилитации взрослых и детей.

 Четвертый день посвящен практическому применению биоакустической коррекции (БАК) в современной нейрореабилитации, коррекционной педагогике и стресс-менеджменте. После лекционного курса будут рассмотрены все ключевые  особенности и возможности применения программно-аппаратного комплекса в реабилитации детей с ОВЗ и постинсультной нейрореабилитации.

 5-й день – Интерактивные тренинги и биологическая обратная связь.

В пятый день будут рассмотрены современные программные решения и разработки в области тренингов с ритмическими сигналами и их применение в реабилитации и нейрокоррекции (интерактивный метроном), а так-же разнообразные подходы с применением мобильных тренажёров и различных устройств  с биологической обратной связью.  Особое внимание будет уделено разработке маршрутов и контролю домашней реабилитации и коррекции нарушений, с применение телемедицинских систем и современных технологий.

От слушателей и участников мастер-классов требуются базовые навыки в области компьютерной техники и периферии, допуск к практическим занятиям осуществляется после успешного прохождения тестирования.

Стоимость обучения:  17 800 руб.

Плата включает в себя доступ ко всем практическим занятиям, семинарам и лекциям; кофе-брейки (по расписанию); сертификат летней школы. 

Обратите внимание, что в стоимость не входят командировочные расходы!

По результатам успешного окончания школы выдается Свидетельство о повышении квалификации — 72 часа.

Культурная программа

Включает в себя вечерние экскурсии: пешеходная экскурсия по центру Санкт-Петербурга,   экскурсия в Эрмитаж (по желанию слушателей),  водная прогулка по рекам и каналам.

 


С 2019 года в нашем институте функционирует отделение «Прикладной Аудиотерапии».

Уникальное в России аппаратное оснащение отделения, делает его современной площадкой для:

  • проведения междисциплинарных исследований;
  • проведения обучения специалистов из систем здравоохранения, образования и социальной защиты;
  • разработки профессиональных инновационных технологий;
  • проведения комплексной, углубленной диагностики и целенаправленной коррекции нарушений у детей и взрослых.

 

Преподавательский состав отделения обеспечивает компетентность социально ответственного подхода, формирует у слушателей запланированный по каждому учебному курсу результат, осуществляет оценку качества полученных знаний путем тестирования / зачета / экзамена с привлечением экспертной комиссии. В состав экспертной комиссии входят ведущие специалисты и ученые учреждений Санкт-Петербурга и городов России.

 

В основу работы отделения «Прикладной Аудиотерапии» вошли положения междисциплинарной науки, созданной профессором Альфредом Томатисом — аудио-психо-фонологии (А.Р.Р. Audio-Psycho-Phonology).

А. Томатис, признавая связь между ухом, голосом и движением, попытался всесторонне объяснить функционирование человеческого организма, сосредоточившись на слуховой системе. Исследования функции уха и его влияния на слух, речь и обучение, изменили взгляды на взаимосвязь между ухом и голосом, создав революционную методику – методику Томатиса и технологию электронное ухо, – которые в настоящее время используются в более чем 200 центрах по всему миру. Методика А. Томатиса, согласно которой голос воспроизводит только то, что слышит ухо, используется в работе с детьми, подростками и взрослыми, испытывающими проблемы (как легкие, так и очень серьезные) при коммуникации, обучении и проблемах с речью.

 

Аудио-психо-фонология по методу А. Томатиса

 

Аудио-психо-фонологические тренировки по методу Альфреда Томатиса стимулируют неврологическую и физиологическую систему человека, с помощью прослушивания фильтрованной музыки Моцарта и материнского голоса.

 

В основе аудио-тренировок звук подвергается электронной обработке при помощи аппарата VOCALIS (Производство РФ). Занятия могут проходить как в пассивном, так и в активном режиме:

 

  • Первый этап— ребёнок прослушивает материнский голос, предварительно записанный, либо музыку Моцарта в наушниках на высоких и низких частотах. В ходе этого этапа прорабатываются: психологические моменты, осознание себя и окружающего мира, запускается речь, улучшается понимание обращённой речи, улучшается моторика и пр.

 

  • Второй этап— ребёнок не только прослушивает отфильтрованную музыку, но и начинает вовлекаться специалистом в логопедические занятия с использованием микрофона, наушников и речевых лент. Переход на этот этап осуществляется, когда ребёнок начинает понимать заданную инструкцию того, что от него хотят и имеет небольшой словарный запас звуков и слов. На данном этапе с каждым ребёнком выстраиваются индивидуальные занятия. Все этапы занятий реализуются на одном оборудовании.

 

Область применения аудио-психо-фонологии

 

  1. Задержка психического развития
  2. Задержка речевого развития
  3. Расстройство аутистического спектра
  4. Моторная алалия
  5. Умственная отсталость
  6. ДЦП
  7. Даун-синдром
  8. Микроцефалия/Гидроцефалия
  9. Эпилепсия
  10. Недоношенные дети
  11. Дислексия/Дискалькулия
  12. Гиперактивность

 

 

АППАРАТ VOCALIS

 

Аппарат VOCALIS является усовершенствованным аналогом аппарата «Электронное ухо», разработанного французским отоларингологом Альфредом Томатисом в середине прошлого века. Это стационарное оборудование российского производства, создано специально для применения в сфере аудио-психо-фонологии для проведения аудиотренировок по методу Электронное ухо.

В своей основе VOCALIS содержит механизм воспроизведения звуков, как и в «Электронном Ухе» — стимулирует клетки головного мозга, посредством передачи отфильтрованных высокочастотных звуков.  VOCALIS подходит как для пассивной фазы – записи материнского голоса и последующего прослушивания, так и для активной фазы тренировок – логопедических занятий. С помощью аппарата VOCALIS специалист, в зависимости от состояния конкретного ребёнка и поставленного ему диагноза, может подбирать количество часов занятий, и проводить прослушивание даже на протяжении всей ночи. Аппарат рассчитан на неограниченное количество сессий.

 

Таким образом, специалисту не придётся покупать дополнительные сессии для проигрывания. Аппарат VOCALIS настраивается под каждого клиента индивидуально. Специалист может не только регулировать звук по частотам (низкие / высокие), но также устанавливать амплитуду звуковой волны, наклон среза частотного спектра (Gradient), определять задержку между костной и воздушной звукопроводимостью (Precession и Delay), регулировать баланс между правым и левым ухом, выставлять входящую частоту и программировать частотные фильтры.

Все настройки выставляются специалистом вручную, а звуковой сигнал обрабатывается в режиме реального времени между двумя каналами. Звук, в таком случае, аналоговый – имеет фильтрацию по частоте, обработку, задержку и прецессии. Запись материнского голоса и его обработка на выходе происходит, как в современной аудио студии. При помощи глубины дискретизации в 24 бита и её частоты в 192 000 ГЦ аппарат VOCALIS передаёт аналоговое воспроизведение звуковой информации во время проигрывания материнского голоса или музыки Моцарта.

 

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБОРУДОВАНИЯ

  1. Аналоговый звук
  2. Стационарное оборудование
  3. Запись материнского голоса
  4. Обработка сигнала в реальном времени
  5. Сертифицированное оборудование
  6. Занятия с микрофоном
  7. Регулировки фильтров от 0-8000 Гц
  8. Проводные наушники
  9. Удалённый доступ для специалистов

 

Обучение

 

Обучение проводится на базе отделения «Прикладной Аудиотерапии» института СПбИМИ. Для обучения аудио-психо-фонологии по методу А. Томатиса мы приглашаем специалистов из педагогической, психологической и медицинской сферы. Программа обучения включает теоретические основы аудио-психо-фонологии и практические занятия на аппарате VOCALIS.

Результатом занятий является способность обученного специалиста самостоятельно диагностировать, составлять программы для каждого клиента индивидуально и работать на аппарате VOCALIS. После обучения сотрудники института продолжают консультирование новых специалистов в их работе с клиентами, помогают в составлении программ, анализе результатов и разработке дальнейшего хода терапии.

Наша цель — научить эффективно использовать методику аудио-психо-фонологии и помочь добиться положительной динамики с каждым клиентом. Обучающая программа содержит следующие информационные блоки:

 

  1. Основы и применение аудио-психо-фонологии
  2. Слуховая система и её взаимосвязь с мозгом и нервной системой
  3. Основы фонологии
  4. Диагностика по методу Альфреда Томатиса
  5. Интерпретация аудиограммы
  6. Программирование аппарата VOCALIS
  7. Использование материнского голоса
  8. Отработка практических навыков в активной фазе и лингвистике

Полный комплект оборудования с соответствующим обучением для проведения аудио-психо-фонологических аудиотренировок по методу Альфреда Томатиса можно приобрести через партнеров «СПбИМИ» во всех регионах России и СНГ, обратившись к нам по телефону или через электронную почту.

 


Программа повышения квалификации летней школы в «Санкт-Петербургском Институте Междисциплинарных исследований» (СПбИМИ) дает участникам полное представление о современных программно-аппаратных методиках, основанных на технологиях биоуправления и других методиках нейрореабилитации, которые  базируются на быстро развивающихся в настоящее время областях нейронауки и техники.

В рамках этой междисциплинарной летней школы Вас ждут лекции от ведущих российских и зарубежных исследователей, специалистов-практиков и разработчиков реабилитационных комплексов и нейротренажеров.

Специалисты и эксперты представят широкий обзор последних исследований и результатов, касающихся различных направлений применения биологической обратной связи (БОС), биоакустической коррекции (БАК), стабилометрии и наиболее перспективных разработок в области нейротехнологий (транслингвальная нейростимуляция,микрополяризация, нейроакустика).

За лекциями последуют дневные семинары и практические занятия, где участникам предлагается взаимодействовать и обмениваться мнениями по всем дисциплинам.

Некоторые практические занятия будут проводиться в командах, где слушатели  смогут сотрудничать и обсуждать практические решения различных прикладных задач, которые позволяют решать современные мобильные программно-аппаратные комплексы и тренажеры.

Летняя школа предоставляет возможность участникам представить свою работу, поделиться практическим опытом  и обсудить свои идеи с учеными во время проектной сессии, очно и в режиме конференц-связи.

В рамках проведения школы запланированы презентации последних разработок в области профессиональной реабилитационной техники, телемедицины и мобильных тренажеров для домашней реабилитации и абилитации.

Дата и место

Летняя школа будет проходить в Санкт-Петербургском  Институте Междисциплинарных Исследований с 22 по 26 июля 2019 года,  с 10.00  до 17.00 час.

Адрес: Набережная реки Фонтанки, дом 59, б/ц «Лениздат», пом. 217 (лекционный зал), пом 417 (кабинет адаптивного биоуправления).

Для кого эта летняя школа? 

Программа предназначена для врачей (неврологи, реабилитологи, психиатры), и для специалистов специального образования (психологов, дефектологов, логопедов, тренеров), которые применяют или планируют применять программно-аппаратные технологии в своей ежедневной практике. Также программа будет полезна руководителям государственных и частных реабилитационных и социальных центров, позволит им  иметь полное представление о современных коррекционных технологиях, развитии 4П- медицины и нормативной базе России.

Для участия в конференции необходимо отправить запрос на электронную почту: info@spbimi.ru

Организационный сбор за участие в работе конференции составляет: 12 800,00 рублей.

Плата включает в себя доступ ко всем практическим занятиям, семинарам и лекциям; кофе-брейки (по расписанию); сертификат летней школы. 

По результатам успешного окончания школы выдается Свидетельство о повышении квалификации — 72 часа.

 


Специалистами и экспертами «СПбИМИ» завершены проектные работы по оснащению кабинета адаптивного биоуправления  для учреждения  МБОУ ДО ППМС центр « Шанс», который специализируется на оказании психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в развитии и социальной адаптации.

Идеология проектного решения заключается в оснащении кабинета современными российскими технологиями  для нейрокоррекции и реабилитации с применением оборудования с биологической обратной связью, способных на ранних этапах возникновения нарушений решать следующие задачи:

  • объективизировать оценку общего состояния организма ребенка или взрослого;
  • представить индивидуальный маршрут целенаправленной коррекции, восстановления, социализации или абилитации;
  • сократить сроки реабилитации, коррекции или нейрореабилитации в 2-3-раза;
  • исключить или значительно снизить медикаментозное сопровождение;

Данное решение позволит повысить качество и эффективность психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, а также образовательной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), проводить нейротренинги для родителей и специалистов учреждения в рамках современного стресс-менеджмента.

 


Цель семинара: формирование у специалистов  теоретических знаний и практических навыков в области  практического улучшения когнитивных и двигательных навыков с использованием современных технологий с биологической обратной связью (БОС) на основе ритмических сигналов (ритмической стимуляции в условиях создания искусственной дополнительной афферентации).

Вид научно-практического семинара: обучающий семинар и мастер-классы

Общая трудоемкость семинара: 16 академических часов

Срок проведения: 2 дня

Форма проведения: дневная (с 10.30 до 17.30)

Дата проведения: 

  • 22 — 23  марта  2019 г.
  • 24 — 25  мая  2019 г.
  • 25-26 июля 2019 г.
  • 22 — 23 августа 2019 г.

Категория слушателей: логопеды, дефектологи, психологи,  реабилитологи, неврологи, нейропсихологи, специалисты ЛФК, АФК, студенты педагогических и медицинских  ВУЗов.

Стоимость семинара: 11 800.00 руб.

Выдаваемый документ: Свидетельство (Лицензия № 2100 от 01 сентября 2016 г.).

Программа курса включает: изучение общих (введение в технологию биоуправления, история становления, нормативные акты и стандарты РФ) и частных (модификации биоуправления для ритмической стимуляции) научно-теоретических представлений; анализ преимуществ применения объективизированных технологий с использованием адаптивного биоуправления в диагностике и коррекции нарушений: синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), нарушения моторных функций, речевых расстройств и т.д.. Практическое применение проводных и беспроводных тренажеров, систем, комплексов и программного обеспечения с использованием ритмических сигналов (метроном).

Области применения технологий:

  • Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
  • Расстройства аутистического спектра (Аутизм)
  • Детский церебральный паралич (ДЦП)
  • Задержки развития (ЗПР, ЗРР)
  • Темпоритмические нарушения речи, заикания
  • Дислексия, дисграфия
  • Болезнь Альцгеймера (Деменция)
  • Инсульты
  • Черепно- мозговая травма (ЧМТ)
  • Спорт и фитнес

Практика проходит на следующем оборудовании:

  1. Стабилотренажеры с БОС «А-150», «ST-150» (ООО «БиоМера»);
  2. Программные комплексы «Стабиломер», «Ритмомер» (ООО «Мерсибо», ООО «Колибри Групп»);
  3. Аппаратно-компьютерный комплекс «Интерактивный метроном» ( Interactive Metronome).

В результате прохождения семинара слушатели сформируют научно-практические представления и практические навыки применения технологии биоуправления с ритмической стимуляцией, как комплексной системы диагностики, коррекции и нормализации  психофизиологического состояния организма человека.

По окончании обучения выдается сертификат государственного образца (16 часов).