Курс посвящен моделированию технологии индивидуального сопровождения в работе с детьми всех возрастов, детьми с особыми образовательными потребностями, взрослыми или детьми с ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности с использованием оборудования Besson of Switzerland®.

Обучающий курс ориентирован на логопедов, дефектологов, психологов, нейрологопедов, нейропсихологов и специалистов из смежных областей, желающих повысить собственную эффективность путем внедрения в свою практику коррекционно-развивающих программ построенных на основе комплексного применения (конвергенции) инновационных аудио-психо-фонологических технологий, основанных на исследованиях А. Томатиса.

Обучение по методике А. Томатиса проводит ученица профессора А. Томатиса — МАЛГОЖАТА ШУРЛЕЙ (психолог, аудио-психо-фонолог, преподаватель, тренер, терапевт), президент Международной Федерации «Аудио-Психо-Фонологии и Терапевтов Методики А. Томатиса», директор Centrum Audio-Psycho-Fonologii «ESPACE», Польша, г. Варшава.

В ходе прохождения обучения Вы изучите:

— основы междисциплинарной науки, созданной профессором Альфредом Томатисом — аудио-психо-фонологией (А.Р.Р. Audio-Psycho-Phonology);

— в чем разница между слышанием и слушанием;

— с чем связаны нарушения слуха;

— что такое аудио-психо-фонологический баланс;

— варианты использования электронного уха в терапии по методике А. Томатиса;

— в чем основа активного слушания, примеры работы с голосом;

— как применять метод аудио-психо-лингвистической стимуляции в терапии при разнообразных нарушениях;

— как использовать методику А. Томатиса в сочетании с другими методами терапии;

— ограничения и противопоказания при применении методики А. Томатиса;

— как работать на оборудовании, которое используется для терапии по методике А. Томатиса;

— особенности использования оборудования Besson of Switzerland® специалистами и как разработать индивидуальные программы сопровождения.

Общая трудоемкость курса: 64 академических часа (8 дней)

Форма проведения: очная, дневная (с 10.00 до 18.00)

Даты проведения:

  • 22-26 апреля
  • 23-27 сентября

Время проведения: с 10.00 до 18.00

Численность в группе: до 10 человек

Категория слушателей: специалисты АФК и ЛФК, неврологи, нейропсихологи; дефектологи, логопеды, педагоги-психологи; специалисты детских, коррекционных центров; специалисты учреждений системы дошкольного и школьного образования; директора, заведующие, родители, студенты и выпускники (молодые специалисты) педагогических ВУЗов, училищ, техникумов, колледжей.

Ведущая семинара:

Ученица профессора А. Томатиса — МАЛГОЖАТА ШУРЛЕЙ (психолог, аудио-психо-фонолог, преподаватель, тренер, терапевт), президент Международной Федерации «Аудио-Психо-Фонологии и Терапевтов Методики А. Томатиса», директор Centrum Audio-Psycho-Fonologii «ESPACE», Польша, г. Варшава.

Выдаваемый документ: свидетельство о повышении квалификации (лицензия № 2100 от 01.09.2016 г. серия 78Л02 №0001035)

Формулировка в свидетельстве: Прошел(а) повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Комплексное применение инновационных технологий в практической работе с использованием современных аудио-психо-фонологических технологий, основанных на исследованиях А. Томатиса».

Стоимость: 63 000.00 руб.

В стоимость семинара включено:

  •     64 ак. часов обучения;
  •     научно-методическая литература;
  •     1 час индивидуальной консультации;
  •    кофе-брек и бизнес-ланч.

 

Внимание!

Стоимость проезда, проживания, командировочные расходы оплачиваются специалистом отдельно.

Контакты:

Федеральный центр дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований»

Тел.: +7(812) 924 88 75

еmail: spbimi@yndex.ru

www: spbimi.ru

Место проведения: 

191023, г. Санкт-Петербург, наб. реки Фонтанки, 59, каб. 426, лекционный зал 217.


Цель семинара: формирование у специалистов  теоретических знаний и практических навыков в области  практического улучшения когнитивных и двигательных навыков с использованием современных технологий с биологической обратной связью (БОС) на основе ритмических сигналов (ритмической стимуляции в условиях создания искусственной дополнительной афферентации).

Вид научно-практического семинара: обучающий семинар и мастер-классы

Общая трудоемкость семинара: 16 академических часов

Срок проведения: 2 дня

Форма проведения: дневная (с 10.30 до 17.30)

Дата проведения: 

  • 22 — 23  марта  2019 г.
  • 24 — 25  мая  2019 г.
  • 25-26 июля 2019 г.
  • 22 — 23 августа 2019 г.

Категория слушателей: логопеды, дефектологи, психологи,  реабилитологи, неврологи, нейропсихологи, специалисты ЛФК, АФК, студенты педагогических и медицинских  ВУЗов.

Стоимость семинара: 11 800.00 руб.

Выдаваемый документ: Свидетельство (Лицензия № 2100 от 01 сентября 2016 г.).

Программа курса включает: изучение общих (введение в технологию биоуправления, история становления, нормативные акты и стандарты РФ) и частных (модификации биоуправления для ритмической стимуляции) научно-теоретических представлений; анализ преимуществ применения объективизированных технологий с использованием адаптивного биоуправления в диагностике и коррекции нарушений: синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), нарушения моторных функций, речевых расстройств и т.д.. Практическое применение проводных и беспроводных тренажеров, систем, комплексов и программного обеспечения с использованием ритмических сигналов (метроном).

Области применения технологий:

  • Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
  • Расстройства аутистического спектра (Аутизм)
  • Детский церебральный паралич (ДЦП)
  • Задержки развития (ЗПР, ЗРР)
  • Темпоритмические нарушения речи, заикания
  • Дислексия, дисграфия
  • Болезнь Альцгеймера (Деменция)
  • Инсульты
  • Черепно- мозговая травма (ЧМТ)
  • Спорт и фитнес

Практика проходит на следующем оборудовании:

  1. Стабилотренажеры с БОС «А-150», «ST-150» (ООО «БиоМера»);
  2. Программные комплексы «Стабиломер», «Ритмомер» (ООО «Мерсибо», ООО «Колибри Групп»);
  3. Аппаратно-компьютерный комплекс «Интерактивный метроном» ( Interactive Metronome).

В результате прохождения семинара слушатели сформируют научно-практические представления и практические навыки применения технологии биоуправления с ритмической стимуляцией, как комплексной системы диагностики, коррекции и нормализации  психофизиологического состояния организма человека.

По окончании обучения выдается сертификат государственного образца (16 часов).


Программа повышения квалификации соответствует стратегическим направлениям системы развития профессионального образования. Программа составлена с учетом федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 050700 «Специальное (дефектологическое) образование» (Приказ Минобрнауки России № 49 от 18 января 2010 г. в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 31.05.2011 N 1975) и учитывает требования профессионального стандарта педагога (приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «18» октября 2013 г. № 544 н).

Предлагаемая программа ориентирована на решение актуальных профессиональных задач и отражает современные научные, научно-методические и научно-практические достижения в области специальной (коррекционной) педагогики.

Цель программы: совершенствование и (или) получение новых компетенций, необходимых для эффективной и целенаправленной профессиональной деятельности в области инновационных технологий и особенностей их использования в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи программы:

формирование у слушателей:

  • теоретических знаний о технологическом подходе в образовании; об основных видах инновационных образовательных технологий; инновационных компьютерных технологий в области речевой деятельности;
  • умений классифицировать объективные методы, методики и технологии диагностики и коррекции устной речи;
  • практических навыков организации и проведения коррекционно-развивающих занятий с применением объективных технологий в коррекционно-развивающей работе, обеспечивающих качественное обучение детей, в т.ч. с ОВЗ.

 

Практическая значимость программы заключается в следующем:

  • обучение позволит в достаточно короткий срок познакомить слушателей с многообразием и полиаспектностью инновационных компьютерных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми, в т.ч. с ОВЗ;
  • практико-ориентированный характер содержания программы позволит слушателям качественно ее освоить.

 

Категория слушателей: учителя-логопеды, дефектологи.

Требования к поступающим: к освоению дополнительной профессиональной программы допускаются педагоги, имеющие высшее профессиональное образование в области логопедии и дефектологии без предъявления требований к стажу работы.

 

Форма и режим занятий, продолжительность обучения

Вид научно-практического семинара: повышение квалификации

Объем программы: 32 часа.

Максимальная учебная нагрузка обучающегося составляет 32 часа, в том числе:

  • лекционные занятия  — 8 часов;
  • практические занятия – 8 часов, в том числе:  итоговый контроль — 2 часа;
  • самостоятельная работа – 8 ч.

Форма проведения: очная, дневная (с 10.00 до 17.00)

Форма контроля: экзамен

 Стоимость обучения:14800.00 руб.

 В стоимость семинара включено:

  1. полный цикл обучения 32 ч.;
  2. 1 ч. индивидуальной консультации;
  3. тематическая научно-методическая литература;
  4. бизнес-ланч и кофе-брейк.

Ведущая семинара:

Теречева Марина Николаевна, учитель-логопед, дефектолог, специалист по биоадаптивному управлению, к.п.н.

 

 


Мастер-класс  «Нейробиоуправление в профилактике возникновения и коррекции психоневрологических нарушений» нацелен на совершенствование и получение слушателями новых компетенций, необходимых для обучения, практического применения, повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Программа предназначена для психологов, дефектологов, тренеров и других специалистов в области нейрокоррекции (нейрореабилитации).

Использование систем, комплексов и тренажеров нейробиоуправления при реализации поисковых тем, а также в практических медико-биологических областях, актуализирует подготовку специалистов,владеющих методами нейробиоуправления и анализа электроэнцефалограммы (ЭЭГ), как способа контроля  и нормализации психофизиологического состояния человека.

Цель: формирование у слушателей общих представлений о подготовке оборудования, выборе и применению методик  нейробиоуправления и биоакустической коррекции (процедур с биологической обратной связью по электроэнцефалограмме), анализу данных — в объеме, достаточном для начала осознанной самостоятельной работы с различными нейротренажерами и нейроинтерфейсами.

Задачи:

  1. знать основные термины, определения, понятия, физические принципы в основе тренингов с применением тренажеров с БОС по ЭЭГ (нейробиоуправления);
  2. ориентироваться в показателях энцефалографического (ЭЭГ) исследования, понимать их значение для оценки физиологических процессов, уметь оценивать достоинства и ограничения различных видов показателей;
  3. знать принципы ответственного электроэнцефалографического исследования и проведения коррекционных тренингов;
  4. ориентироваться в методиках проведения тренингов нейробиоуправления при наиболее распространённых нарушениях у взрослых и детей;
  5. понимать принципы организации биологической обратной связи  по электроэнцефалограмме (ЭЭГ)и ориентироваться в типах исследовательских, восстановительных и тренировочных процедур;
  6. применять современные проводные и беспроводные решения в области записи и преобразования физиологических биосигналов мозга (ЭЭГ -БОС, БАК и т.д.).

Стоимость участия — 6000 р. за два дня при оплате не позднее, чем за неделю до курса.

При оплате менее, чем за неделю до начала курса, стоимость 8000 р. за два дня.

Бронирование места производится при 50% предоплате.

Предоплата не возвращается в случае отмены участия, однако возможен ее перенос на следующую школу!

Скачать анкету для записи можно по ссылке:

Анкета для записи на семинар 

Дата проведения: 17 мая 2019 г.

Заполненные анкеты просим присылать на адрес: info@spbimi.ru

Тренинги с БОС на этих тренажерах и приборах с возможностью регистрации электроэнцефалограммы (ЭЭГ) наиболее эффективны при  коррекции психоэмоционального состояния и восстановлении высших психических функций (ВПФ).  Кроме того, нейробиоуправление (ЭЭГ-БОС тренинги) применяется для обеспечения максимальной производительности у здоровых людей и руководителей в качестве эффективного стресс-менеджмента.

В большинстве случаев применяются традиционные ЭЭГ-БОС тренинги  с индивидуальным построением программы и подбором материала (слайды, музыка, фильмы)  или игровой ситуации по альфа и бета ритмам головного мозга.

        Тренинги с БОС на этих тренажерах направлены на:

  • Поддержание и развитие когнитивных способностей;

  • Обучение оптимальной производительности;

  • Восстановление высших психических функций;

  • Профилактику тревожных расстройств, бессонницы и депрессий;

  • Коррекцию психосоматических расстройств;

  • Профилактику головных болей разного происхождения;

  • Профилактику синдрома хронической усталости;

  • Снижение количества и выраженности панических атак.

Рекомендованное количество тренингов: от 15 до 25 (1 курс), не реже 3-6 занятий в неделю.

Продолжительность тренировки не менее 15-25 минут.

Подробную бесплатную консультацию по применению технологий и выбору современного оборудования можно получить написав запрос на электронный адрес «СПбИМИ»: Info@spbimi.ru

Подробная консультация оказывается в рамках ГОСТ «Оказание социальных  и/или образовательных  услуг населению»!


Стабилотренажеры с биологической обратной связью (БОС)  предназначены для тренировки и развития координации движений, чувствительности тела и способности к концентрации.

Функционал программного обеспечения позволяет проводить реабилитационные и коррекционные тренинги с БОС и включает контроль динамики процесса реабилитации или тренировки.

Тренинги с БОС на этих тренажерах направлены на:

  • Развитие равновесия и координации движений;

  • Улучшение состояния при функциональном головокружении;

  • Повышение чувствительности стоп;

  • Тренировку тонкого управления мышцами баланса;

  • Снижение риска травматизма, связанного с потерей контроля равновесия;

  • Развитие физической ловкости и навыков владения телом;

  • Развитие памяти и внимания.

Рекомендованное количество тренингов: от 11 до 30, не реже 3-6 раз в неделю по 15-25 минут

Подробную бесплатную консультацию по применению технологий и выбору современного оборудования можно получить написав запрос на электронный адрес «СПбИМИ»: Info@spbimi.ru

Подробная консультация оказывается в рамках ГОСТ «Оказание социальных  и/или образовательных  услуг населению»!